|
ОСНОВНЫЕ СТАТЬИ Автореферат докторской диссертации Александра Попова
Подготовка наследников
Поколение прорыва
Педагогическая антропология в контексте идей самоопределения
Антропологическая революция
Русские компетенции
Книга "Юношеское образование"
Понятие образовательной задачи в контексте теории педагогики самоопределения
Социальное позиционирование онтопедагогики в России
Практическое мышление и методологизация современных практик образования
Развитие человеческого потенциала как стратегия позиционирования в социальной политике России Философско-методологические основания практик педагогики и антропологии самоопределения
Введение в педагогику самоопределения
Что такое открытое образование
"Схема" и "символ" на пути к не-дискурсивной концепции мышления
Проектирование старшей школы в контексте представлений о практической антропологии
Практики расширения возможностей в институционально-антропологической перспективе
Основания современного юношеского образования
Открытое образование - это открытие человеческих перспектив
Событие как единица образовательного проектирования
Сборник "От 15-ти и старше"
Культурная трансляция и новая ситуация требований к самоопределению. Идентичность как человеческий потенциал
Образовательное пространство и новое поколение образовательных программ
Социальная география перспективы развития регионов России
Программа. География человеческих перспектив
Педагогика самоопределения и проблемный поиск свободы
Поколенческий дискурс в практиках самоопределения
Педагогика самоопределения и гуманитарные практики
Открытая модель дополнительного образования региона
Событие тренинга. Интервью о работе в компании Faberlic
Возможности поколения и индивидуальные шансы
РАННИЕ СТАТЬИ
Анализ современного состояния и концептуальные основания изменения системы повышения квалификации в сфере образования
Диспозитивы знания о языке самоопределения
Индивидуальность и знание: современные обусловленности (тезисы доклада на 5 тьюторской конференции)
К вопросу о реконструкции исторических оснований тьюторства
К идее о практической антропологии
К программе феноменальных антропологических результатов в системах открытого образования (на материале педагогики самоопределения)
Кадровые технологии власти
Концептуальные основания философии образования (к проблеме онтологического обоснования педагогической деятельности)
Корпорация, дети, будущее - во многом синонимы
Культура постмодернизма как основание образовательных технологий формирования "открытого общества"
Культурная региональность индивидуальности. В контексте индивидуально-ориентированной антропопрактики
"Не надо ходить в чужой монастырь..."
Практическая антропология: новые форматы самоопределения
Развитие онтологических представлений и идей человека
Социально-философские основания системной модели педагогической деятельности
Экспертиза как образовательный ресурс
|
