Результаты IV Российской Компетентностной олимпиады

Вторник, 17 ноября 2015 г. / Просмотров: 4096

Новости / Компетентностная Олимпиада/Летние стратегические игры

Организаторами IV Российской компетентностной олимпиады школьников выступили Московский Городской Педагогический Университет АНО ДПО «Открытое образование» при поддержке Федерального Института Развития Образования, Министерства Образования и Науки РФ, Некоммерческого благотворительного фонда содействия образованию «Дар» , МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары.

Олимпиада состояла из двух частей: Часть первая «Планета» и часть вторая «Выбор»
«Планета»
Ребята из разных регионов России разделились на несколько команд, каждая из которых создавала проект своего идеального мира. Команда «искусственный интеллект» проектировала мир, в котором человеку отведена роль творца, а все, что не связано с творчеством напрямую, осуществляют машины. «Экология» защищала идею мира, в котором человек, не отказываясь от цивилизации, сможет гармонично сосуществовать с природой. Вселенная «Общинного Социализма» строила мир социальной справедливости в рамках государства, а группа «Анархия» - мир всеобщего равенства в условии отказа от государства. Команда «Образование и мышление» взяла за основу идею Платона: мир, которым управляют философы. «Религия» же была вдохновлена теократической моделью, как и группа «Социально унифицированная планета». Команда «Время» пыталась придумать модель общества, в котором валютой будет время жизни.
В течение работы команды прошли следующие этапы соревнований: семиотика, экономика и экономическая география, политика и право, общество и социальные отношения, культура и духовная жизнь общества, идеология, истина.
Каждый этап начинался докладом эксперта, в ходе которого раскрывался смысл этапа и суть задания. Экспертами были: д.ф.н. А.А. Попов, д.и.н. О.И. Генисаретский, к.ф.н. А.С. Баранов, И.Г. Лужецкий. В ходе групповой работы участники готовили свой вариант ответа на задание эксперта, который бы ложилось в логику их проекта. Представляли результаты своей работы участники в ходе общих заседаний, стендовых докладов. .Студенты МГПУ являлись тьюторами и консультантами групп,а также активными участниками семинара по теории и практике открытого образования.
Дважды проводилась игра «Что? Где? Когда?», квест, подготовленный студентами МГПУ, «дебаты», результаты которых тоже были отображены в рейтинге.
К финалу команды пришли со следующими баллами: Искусственный интеллект – 2050, Образование и мышление – 2100, Экология – 2240, Время – 2170, С.У.П. – 2090, Анархия – 2130, Общинный социализм – 2510, Религия – 1640.
Лидер выигравшей команды «Общинный социализм» Пучкова Арина (г. Москва) стала одним из победителей олимпиады.
«Выбор»
После первого этапа команды перестали существовать и участники олимпиады в ходе содержательного этапа «идеология» должны были разделиться по политическим партиям. Были созданы партии: «Молодежное инновационное развитие», «Прогрессивная страна», «Новое поколение». В ходе содержательного этапа «истина» партии представили свои политические программы. После чего они готовили свои избирательные компании
Лидер партии «М.И.Р.» Смолин Данил (Красноярский край) привел свою партию к победе и стал вторым победителем олимпиады.
Две партии, набравшие большинство голосов: «М.И.Р.» и «Новое поколение» выставили своих кандидатов в президенты , где победу одержала Потысьева Елена (ХМАО).